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Matemáticas CCSSMadridPAU 2011OrdinariaT7

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
2 puntos
En un cierto punto de una autopista está situado un radar que controla la velocidad de los vehículos que pasan por dicho punto. La probabilidad de que el vehículo que pase por el radar sea un coche es 0,50{,}5, de que sea un camión es 0,30{,}3 y de que sea una motocicleta es 0,20{,}2. La probabilidad de que cada uno de los tres tipos de vehículos supere al pasar por el radar la velocidad máxima permitida es 0,060{,}06 para un coche, 0,020{,}02 para un camión y 0,120{,}12 para una motocicleta. En un momento dado, un vehículo pasa por el radar.
a)1 pts
Calcúlese la probabilidad de que este vehículo supere la velocidad máxima permitida.
b)1 pts
Si el vehículo en cuestión ha superado la velocidad máxima permitida, ¿cuál es la probabilidad de que se trate de una motocicleta?
Matemáticas CCSSLa RiojaPAU 2022OrdinariaT10

Ejercicio 3 · bloque 1

3bloque 1
2,5 puntos
Bloque 1
Un orfebre emplea 2 horas para fabricar un anillo, y tarda 3 horas en hacer un brazalete. El material de cada anillo le cuesta 4040 €, y el del brazalete 320320 €. A cambio, por cada anillo gana 1010 € y por cada brazalete gana 9090 €. Si no quiere dedicar más de 50 horas a su trabajo semanal y no puede gastar en material más de 25602560 €, ¿cuántos anillos y brazaletes en una semana le reportarán el máximo beneficio?
a)1,75 pts
¿Cuántos anillos y brazaletes en una semana le reportarán el máximo beneficio?
b)0,75 pts
¿Cambiaría la respuesta si ya tuviera apalabrados ocho anillos? ¿Cuánto tiempo trabaja en total en ambos casos en la fabricación de anillos y brazaletes?
Matemáticas CCSSCastilla y LeónPAU 2014OrdinariaT7

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
3 puntos
Una fábrica de piezas para aviones está organizada en tres secciones. La sección A fabrica el 30% de las piezas, la sección B el 35%, mientras que el resto se fabrican en la sección C. La probabilidad de encontrar una pieza defectuosa es del 0,010{,}01, 0,0150{,}015 y 0,0090{,}009 según se considere la sección A, B o C, respectivamente.
a)
Calcula la probabilidad de que una pieza elegida al azar salga defectuosa de dicha fábrica.
b)
Si elegida una pieza al azar es defectuosa, ¿qué probabilidad hay de que sea de la sección B?
Matemáticas CCSSBalearesPAU 2020OrdinariaT6

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
10 puntos
Dadas las funciones f(x)=x2+5f(x) = -x^2 + 5 y g(x)=x2ag(x) = x^2 - a, donde aRa \in \mathbb{R}.
a)3 pts
Hallad todos los posibles valores de aa para que f(x)f(x) y g(x)g(x) se intersequen.
b)3 pts
Para a=3a = 3, dibujad el recinto cerrado entre los gráficos de f(x)f(x) y g(x)g(x), identificando los puntos de intersección.
c)4 pts
Para a=3a = 3, calculad el área de este recinto interior.
Matemáticas CCSSCastilla y LeónPAU 2020ExtraordinariaT10

Ejercicio 2 · Opción Problemas

2Opción Problemas
3 puntos
ProblemasProblemas
Un supermercado tiene almacenados 100 botes de alubias y 150 botes de garbanzos. Para su venta organiza dichos productos en dos lotes, A y B. La venta de un lote A, que contiene 1 bote de alubias y 3 botes de garbanzos, produce un beneficio de 3 €. La venta de un lote B, que contiene 2 botes de alubias y uno de garbanzos, produce un beneficio de 2 €. Además, desea vender al menos 10 lotes tipo A y al menos 15 lotes del tipo B. Utilizando técnicas de programación lineal, calcular cuántos lotes ha de vender de cada tipo para maximizar el beneficio. ¿A cuánto asciende ese beneficio máximo?