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5 de 1321 resultados posiblesVer 5 más
Matemáticas IICastilla-La ManchaPAU 2017OrdinariaT12

Ejercicio 2 · Opción A

2Opción A
2,5 puntos
Con una chapa metálica de 8×58 \times 5 metros se desea construir, cortando cuadrados en las esquinas, un cajón sin tapa de volumen máximo. Halla razonadamente las dimensiones de dicho cajón.
Matemáticas IIAsturiasPAU 2011ExtraordinariaT12

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2,5 puntos
Dada la curva f(x)=x333x22+2xf(x) = \frac{x^3}{3} - \frac{3x^2}{2} + 2x:
a)1 pts
Obtenga sus máximos, mínimos y puntos de inflexión.
b)1,5 pts
Encuentre sus intervalos de crecimiento y decrecimiento.
Matemáticas IIMadridPAU 2017OrdinariaT12

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2 puntos
Se administra una medicina a un enfermo y tt horas después la concentración en sangre del principio activo viene dada por c(t)=tet/2c(t) = t e^{-t/2} miligramos por mililitro. Determine el valor máximo de c(t)c(t) e indique en qué momento se alcanza dicho valor máximo. Sabiendo que la máxima concentración sin peligro es de 1mg/ml1\,\text{mg/ml}, señale si en algún momento hay riesgo para el paciente.
Matemáticas IIExtremaduraPAU 2025OrdinariaT9

Ejercicio 4

4
2,5 puntos
Bloque 4
Se sabe que la altura de los estudiantes de segundo de bachillerato de una cierta población se puede aproximar por una variable aleatoria con distribución normal de media 174 cm y desviación típica 12 cm. a) Calcular el porcentaje de estudiantes cuya altura está entre 162 cm y 186 cm. (1 punto) b) ¿Qué altura tendrá un alumno si el 67% de los estudiantes miden más que él? (1 punto) c) Si tomamos una muestra de 1000 estudiantes de esa población ¿cuántos tendrán una altura superior a 170 cm? (0,5 puntos)
a)1 pts
Calcular el porcentaje de estudiantes cuya altura está entre 162 cm y 186 cm.
b)1 pts
¿Qué altura tendrá un alumno si el 67% de los estudiantes miden más que él?
c)0,5 pts
Si tomamos una muestra de 1000 estudiantes de esa población ¿cuántos tendrán una altura superior a 170 cm?
Matemáticas IIAndalucíaPAU 2018OrdinariaT12

Ejercicio 1 · Opción B

1Opción B
2,5 puntos
Considera la función f : ℝ → ℝ dada por f(x) = −x·e^(x−1) si x ≤ 0; x·e^(x−1) si 0 < x ≤ 1; x·e^(1−x) si 1 < x.
a)1 pts
Estudia la derivabilidad de f en x = 0 y en x = 1.
b)1,5 pts
Estudia la existencia de asíntotas horizontales de la gráfica de f.