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Matemáticas IICataluñaPAU 2014ExtraordinariaT4

Ejercicio 1

1
2 puntos
Sean rr y ss las rectas de R3\mathbb{R}^3 que tienen las ecuaciones siguientes: r:x+5=y5=z32ys:x32=y23=z+11r: x + 5 = y - 5 = \frac{z - 3}{2} \quad \text{y} \quad s: \frac{x - 3}{2} = \frac{y - 2}{3} = \frac{z + 1}{-1}
a)1 pts
Estudie el paralelismo y la perpendicularidad entre las rectas rr y ss.
b)1 pts
Halle la ecuación general (es decir, que tiene la forma Ax+By+Cz=DAx + By + Cz = D) del plano π\pi que contiene la recta rr y es paralelo a la recta ss. Calcule la distancia entre la recta ss y el plano π\pi obtenido.
Matemáticas IIExtremaduraPAU 2025OrdinariaT4

Ejercicio 3B · Opción B

3BOpción B
2,5 puntos
Bloque 3
Dados los puntos A(1,0,2)A(1,0,2), B(1,m,6)B(1,m,6), C(2,1,4)C(2,1,4) y D(4,3,2)D(4,3,2). Se pide: a) Calcular mm para que los 4 puntos sean coplanarios. (1 punto) b) Obtener la ecuación general del plano ACDACD. (0,5 puntos) c) Para m=2m=2, calcular un vector perpendicular al plano ABCABC de módulo 4 y calcular el área del triángulo ABCABC. (1 punto)
a)1 pts
Calcular mm para que los 4 puntos sean coplanarios.
b)0,5 pts
Obtener la ecuación general del plano ACDACD.
c)1 pts
Para m=2m=2, calcular un vector perpendicular al plano ABCABC de módulo 4 y calcular el área del triángulo ABCABC.
Matemáticas IIPaís VascoPAU 2018ExtraordinariaT1

Ejercicio 5 · Opción B

5Opción B
2 puntos
Hallar razonadamente el último dígito del número P=(2018)2018(3)2018P = (2018)^{2018} \cdot (3)^{2018}.
Matemáticas IINavarraPAU 2011ExtraordinariaT4

Ejercicio 2 · Opción B

2Opción B
3 puntos
Encuentra la ecuación continua de la recta rr que corta perpendicularmente a la recta s{2x+yz2=0x+2y+z4=0s \equiv \begin{cases} 2x + y - z - 2 = 0 \\ x + 2y + z - 4 = 0 \end{cases} sabiendo además que cada punto de rr equidista de los puntos P(2,1,3)P \equiv (-2, 1, 3) y Q(0,1,1)Q \equiv (0, -1, 1).
Matemáticas IIAragónPAU 2024OrdinariaT8

Ejercicio 10

10
2 puntos
Vamos a suponer que durante el año 2023, las llegadas de turistas a nuestro país se realizaron de la siguiente forma: un 55%55 \% llegó en avión, un 30%30 \% llegó en tren, un 10%10 \% llegó en autobús y un 5%5 \% llegó en barco. Además, sabemos que, de todos estos viajeros, visitaron Aragón el 50%50 \% de los que vinieron en avión, el 60%60 \% de los que vinieron en tren, el total de los que viajaron en autobús, y un 20%20 \% de los que vinieron en barco. Con estos datos, se pide:
a)1 pts
Calcula la probabilidad de que un turista seleccionado al azar entre los que visitaron España en 2023 haya visitado Aragón.
b)1 pts
Calcula la probabilidad de que un turista visitante de Aragón haya hecho su viaje a España en autobús o en tren.