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Matemáticas IICanariasPAU 2025ExtraordinariaT12

Ejercicio 1

1
2,5 puntos
Bloque 1.- Análisis (La colonia de hormigas)
El modelo logístico es un modelo matemático utilizado para describir la evolución de una población a lo largo del tiempo, cuando los recursos son limitados. Es uno de los modelos matemáticos más comunes en biología y describe cómo la población se estabiliza cuando alcanza la capacidad de carga del entorno, esto es, el tamaño máximo que puede alcanzar una población antes de que los recursos se vuelvan insuficientes, lo que genera competencia y, en muchos casos, una desaceleración de la tasa de crecimiento o una crisis en la población. Un ejemplo de modelo logístico lo encontramos en las colonias de hormigas, que están compuestas por una red de túneles, entradas, cámaras de cría y áreas de almacenamiento, donde las hormigas establecen su hábitat. Un grupo de investigadores ha estudiado el momento en el que unas hormigas forman una nueva colonia y ha modelizado el número de hormigas (H(t)H(t)) después de tt meses con la función: H(t)=64001+159e0,5tH(t) = \frac{6400}{1 + 159e^{-0{,}5t}}
a)0,25 pts
¿Cuántas hormigas formaron la nueva colonia inicialmente?
b)0,75 pts
¿Cuál es la tasa media de crecimiento el primer año? ¿Y el segundo año? Interpretar el resultado.
c)0,75 pts
Un observador afirma que el modelo siempre es creciente y entiende que la población de hormigas crece sin control. Justificar matemáticamente si esta afirmación es o no correcta.
d)0,75 pts
¿En qué momento la colonia de hormigas alcanzará la mitad de su capacidad de carga?
Matemáticas IIAndalucíaPAU 2022OrdinariaT11

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
2,5 puntos
Bloque a
Considera la función continua ff definida por f(x)={1xsix<1ax+bsi1x<1x2x+1six1f(x) = \begin{cases} \frac{1}{x} & \text{si} & x < -1 \\ ax + b & \text{si} & -1 \leq x < 1 \\ \frac{x^2}{x + 1} & \text{si} & x \geq 1 \end{cases}
a)1 pts
Calcula aa y bb.
b)1,5 pts
Estudia y halla las asíntotas de la gráfica de ff.
Matemáticas IIBalearesPAU 2014ExtraordinariaT7

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
10 puntos
a)7 pts
Discuta para qué valores de bb el sistema siguiente es compatible: {x+2yz=2x+(1+b)ybz=2bx+by+(1+b)z=1\begin{cases} x + 2y - z = 2 \\ x + (1 + b)y - bz = 2b \\ x + by + (1 + b)z = 1 \end{cases}
b)3 pts
Resuélvalo en el caso (o los casos) en que sea compatible indeterminado.
Matemáticas IICataluñaPAU 2014ExtraordinariaT3

Ejercicio 5

5
2 puntos
Dados los vectores u=(2,1,0)\vec{u} = (2, -1, 0), v=(1,3,4)\vec{v} = (-1, 3, 4) y w=(0,3a1,4a)\vec{w} = (0, 3a - 1, 4a),
a)1 pts
Calcule los valores del parámetro aa para que los vectores u\vec{u}, v\vec{v} y w\vec{w} sean linealmente dependientes.
b)1 pts
Calcule los valores del parámetro aa para que un tetraedro de aristas u\vec{u}, v\vec{v} y w\vec{w} tenga un volumen de 2/32/3 unidades cúbicas.
Matemáticas IIGaliciaPAU 2017ExtraordinariaT12

Ejercicio 2 · Opción B

2Opción B
3 puntos
Dada la función f(x)=x1+xf(x) = \frac{x}{1 + |x|}:
a)
Estudia, en x=0x = 0, la continuidad y derivabilidad de f(x)f(x).
b)
Determina los puntos de la gráfica de f(x)f(x) en los que la recta tangente es paralela a la recta x4y=0x - 4y = 0 y determina las ecuaciones de esas rectas tangentes.
c)
Calcula 10f(x)dx\int_{-1}^{0} f(x) \, dx.