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Matemáticas IIAsturiasPAU 2022ExtraordinariaT7

Ejercicio 2 · Opción B

2Opción B
2,5 puntos
Bloque 1
Dado mRm \in \mathbb{R}, se considera el sistema lineal {2x+y+z=1x+2y+z=13x+3y+2z=m\begin{cases} 2x + y + z = 1 \\ x + 2y + z = -1 \\ 3x + 3y + 2z = m \end{cases}
a)1,75 pts
Discute el sistema según los valores de mm y resuélvelo en los casos en los que sea posible.
b)0,75 pts
Estudia si es posible encontrar una solución en la que z=3z = 3.
Matemáticas IIAragónPAU 2024ExtraordinariaT12

Ejercicio 4

4
2 puntos
En una cristalería, a un cristal rectangular de 120120 centímetros de alto y 7070 centímetros de ancho se le ha cortado por error la esquina superior derecha como se ve en el dibujo. Quieren recortar dicho cristal nuevamente de forma rectangular, de modo que la superficie sea la máxima posible haciendo como máximo dos cortes. ¿Cuáles serán las dimensiones del nuevo cristal rectangular recortado?
Diagrama de un cristal rectangular con una esquina cortada, indicando dimensiones de 120 cm de alto, 70 cm de ancho total, 60 cm de ancho superior y 90 cm de altura en el lado derecho.
Diagrama de un cristal rectangular con una esquina cortada, indicando dimensiones de 120 cm de alto, 70 cm de ancho total, 60 cm de ancho superior y 90 cm de altura en el lado derecho.
Matemáticas IICastilla y LeónPAU 2019ExtraordinariaT7

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
2 puntos
Considere el sistema de ecuaciones lineales.
a)1 pts
Discutir según los valores del parámetro mm el sistema de ecuaciones lineales {x+yz=12x+y+mz=4\begin{cases} x + y - z = 1 \\ 2x + y + mz = 4 \end{cases}
b)1 pts
Resolverlo para m=1m = 1.
Matemáticas IIAndalucíaPAU 2020T7

Ejercicio 3

3
2,5 puntos
Considera el sistema de ecuaciones {my+z=15x+2y+mz=0my+(m3)z=3\begin{cases} -my + z = 1 \\ 5x + 2y + mz = 0 \\ my + (m - 3)z = -3 \end{cases}
a)1,25 pts
Discute el sistema en función de mm.
b)1,25 pts
Para m=0m = 0, resuelve el sistema. Calcula, si es posible, una solución en la que y=5y = 5.
Matemáticas IIMurciaPAU 2022OrdinariaT12

Ejercicio 3

3
2,5 puntos
En este ejercicio se puede utilizar el resultado del apartado a) para realizar el apartado b), aun en el caso en que no se sepa realizar el apartado a). Un triatleta participa en una competición de SwimRun en la que debe ir desde el punto AA, situado en la orilla de un canal de agua en reposo de 2 kilómetros de ancho, hasta el punto BB, situado en la otra orilla del canal y a una distancia de 10 kilómetros del punto CC (punto opuesto de AA), tal y como se indica en la figura. Para ello, debe ir nadando desde AA hasta cualquier punto DD de la otra orilla del canal y continuar corriendo desde DD hasta BB. El triatleta tiene plena libertad para elegir DD.
Diagrama del recorrido del triatleta cruzando el canal desde A hasta D y corriendo hasta B, con distancias indicadas de 2 km de ancho y 10 km totales en la orilla opuesta.
Diagrama del recorrido del triatleta cruzando el canal desde A hasta D y corriendo hasta B, con distancias indicadas de 2 km de ancho y 10 km totales en la orilla opuesta.
a)1 pts
Sabiendo que el triatleta es capaz de nadar a una velocidad de 4km/h4\,\text{km/h} y de correr a una velocidad de 12km/h12\,\text{km/h}, demuestre que el tiempo total empleado por el triatleta en ir desde AA hasta BB (pasando por DD) viene dado por la función f(x)=x2+44+10x12f(x) = \frac{\sqrt{x^2 + 4}}{4} + \frac{10 - x}{12}, donde xx denota la distancia de CC a DD.
b)1,5 pts
Calcule cuál debe ser el punto DD para que el tiempo empleado por el triatleta en ir desde AA hasta BB sea mínimo. ¿Cuánto tardará en dicho caso?