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Matemáticas IICastilla-La ManchaPAU 2013ExtraordinariaT11

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
2,5 puntos
Considere la función f(x)={exexax,si x<0(2x+72x+1)x,si x0f(x) = \begin{cases} \frac{e^x - e^{-x}}{ax}, & \text{si } x < 0 \\ \left(\frac{2x + 7}{2x + 1}\right)^x, & \text{si } x \geq 0 \end{cases}
a)1,25 pts
Calcula el valor de aR,a>0a \in \mathbb{R}, a > 0, para que la función sea continua en x=0x = 0.
b)1,25 pts
Calcula el límite limx+f(x)\lim_{x \rightarrow +\infty} f(x)
Matemáticas IICanariasPAU 2015OrdinariaT7

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2,5 puntos
Dado el sistema de ecuaciones {3xay=32x+ay5z=13x+3y2z=5\begin{cases} 3x - ay = -3 \\ 2x + ay - 5z = 13 \\ x + 3y - 2z = 5 \end{cases}
a)1,5 pts
Estudiar su compatibilidad para los distintos valores del parámetro aa.
b)1 pts
Resolverlo para a=3a = 3.
Matemáticas IINavarraPAU 2025OrdinariaT7

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
2,5 puntos
A
Estudia elsiguiente planta de ecuaciones lineales dependiente del parámetro real mm y resuélvelo en loscasos enque sea compatible: {(m23m)xmy+2mz=3(m23m)x+3y+3mz=m+9(3mm2)x+mymz=0\begin{cases} (m^2-3m) x - my + 2mz = 3 \\ (m^2-3m) x + 3y + 3mz = m + 9 \\ (3m-m^2) x + my - mz = 0 \end{cases} Menciona elresultado teorico empleado y justificua su uso.
Matemáticas IIAndalucíaPAU 2021OrdinariaT7

Ejercicio 5 · Opción B

5Opción B
2,5 puntos
Bloque b
Considera el siguiente sistema de ecuaciones lineales {mx+2yz=15x4y+2z=0x+3my=m+25\begin{cases} mx + 2y - z = 1 \\ 5x - 4y + 2z = 0 \\ x + 3my = m + \frac{2}{5} \end{cases}
a)1,5 pts
Discute el sistema según los valores de mm.
b)1 pts
Resuelve el sistema para m=0m = 0. ¿Hay alguna solución en la que x=0x = 0? En caso afirmativo, calcúlala. En caso negativo, justifica la respuesta.
Matemáticas IIPaís VascoPAU 2014OrdinariaT7

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
2 puntos
Dado el sistema de ecuaciones lineales: {x2yz=1axy+2z=2x+2y+az=3\begin{cases} x - 2y - z = -1 \\ ax - y + 2z = 2 \\ x + 2y + az = 3 \end{cases}
a)1 pts
Discutir el sistema según los valores del parámetro aa.
b)1 pts
Resolver el sistema cuando tenga más de una solución.