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Matemáticas IIPaís VascoPAU 2020ExtraordinariaT14

Ejercicio 4 · Opción B

4Opción B
2,5 puntos
Cuarta parte

Responde sólo a uno de los dos ejercicios (A4 o B4).

Explicar en qué consiste el método de integración por partes y aplicarlo para calcular la integral xcos(3x)dx\int x \cos(3x) \, dx
Matemáticas IIGaliciaPAU 2025OrdinariaT8

Ejercicio 1

1
2,5 puntos
Bloque obligatorio
CONTEXTO: Las cafeterías universitarias son espacios en los que, además de poder consumir alimentos y bebidas, en numerosas ocasiones se emplean como punto de encuentro para otros eventos. Según los datos recogidos por la dirección de la cafetería de una Facultad, el 65% de sus clientes son estudiantes, el 25% personal de la universidad y el 10% restante son personas ajenas a la universidad. Con el objetivo de estudiar si es necesario realizar modificaciones en la cafetería, sus responsables han analizado datos sobre el tiempo de espera hasta que un cliente ha sido atendido y sobre la forma de realizar los pagos. Puede suponerse que el tiempo de espera hasta que un cliente es atendido sigue una distribución aproximadamente normal, con media igual a 5 minutos y de tal modo que el 90% de los clientes son atendidos antes de 8 minutos. Por los datos recogidos, han llegado a la conclusión de que el 30% de los estudiantes efectúan los pagos en efectivo, siendo este porcentaje igual al 70% para el personal de la universidad, mientras que el 80% de los pagos realizados por personas ajenas a la universidad se hacen en efectivo.
1.1)
¿Cuál es la probabilidad de que un cliente sea atendido antes de 4 minutos?
1.2)
Calcular la probabilidad de que un pago en esta cafetería no haya sido realizado en efectivo.
1.3)
Si un pago se hizo en efectivo, ¿qué es más probable, que haya sido realizado por estudiantes o por personal de la universidad?
Matemáticas IIPaís VascoPAU 2011ExtraordinariaT4

Ejercicio 2 · Opción A

2Opción A
2 puntos
Hallar las coordenadas del punto simétrico de A=(0,1,1)A = (0, -1, 1) con respecto a la recta rr dada por x52=y=z23\frac{x - 5}{2} = y = \frac{z - 2}{3} Describir de forma razonada el procedimiento seguido.
Matemáticas IIAndalucíaPAU 2025OrdinariaT11

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
2,5 puntos
Bloque con optatividad 1

Resuelva sólo uno de los ejercicios del bloque (2 o 3).

Sea la función f:(0,+)Rf: (0, +\infty) \to \mathbb{R} definida por f(x)=a+ln(x)x2f(x) = a + \frac{\ln(x)}{x^2}.
a)1 pts
Calcula aa para que y=1y = 1 sea una asíntota horizontal de la gráfica de ff.
b)1,5 pts
Para a=0a = 0, calcula los intervalos de crecimiento y de decrecimiento de ff. Estudia y halla los extremos relativos de ff (abscisas donde se obtienen y valores que se alcanzan).
Matemáticas IIMadridPAU 2010OrdinariaT11

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2 puntos
Hallar:
a)1 pts
limx+[3+5x8x331+2x]25\lim_{x \to +\infty} \left[ \frac{\sqrt[3]{3 + 5x - 8x^3}}{1 + 2x} \right]^{25}.
b)1 pts
limx0(1+4x3)2/x3\lim_{x \to 0} (1 + 4x^3)^{2/x^3}.