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Matemáticas IICataluñaPAU 2015OrdinariaT7

Ejercicio 1 · Opción B

1Opción B
2 puntos
Considere el sistema de ecuaciones {x2yz=0mx+3y+z=0x+y=4\begin{cases} x - 2y - z = 0 \\ -mx + 3y + z = 0 \\ x + y = 4 \end{cases}, en que mm es un parámetro real.
a)1 pts
Discuta el sistema para los diferentes valores del parámetro mm.
b)1 pts
Resuelva el sistema para m=1m = 1.
Matemáticas IICastilla-La ManchaPAU 2023ExtraordinariaT2

Ejercicio 6

6
2,5 puntos
Resuelve los siguientes apartados:
a)1 pts
Encontrar el área encerrada por la recta x=1x = -1 y las gráficas de las funciones f(x)=x22x+3f(x) = x^2 - 2x + 3 y g(x)=12x2+1g(x) = \frac{1}{2}x^2 + 1.
b)1,5 pts
Sea la matriz A=(21a1001a+1a+1)A = \begin{pmatrix} -2 & 1 & a \\ -1 & 0 & 0 \\ -1 & a + 1 & a + 1 \end{pmatrix} con aRa \in \mathbb{R}. Estudia el rango de AA en función de los valores de aa.
Matemáticas IICantabriaPAU 2019OrdinariaT7

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
2,5 puntos
Considere el sistema (t11t11t0t)(xyz)=(000)\begin{pmatrix} t & 1 & 1 \\ t & -1 & 1 \\ t & 0 & t \end{pmatrix} \cdot \begin{pmatrix} x \\ y \\ z \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 0 \\ 0 \\ 0 \end{pmatrix} dependiente del parámetro tt.
1)1,5 pts
Clasifique, en función del valor de tt, el tipo de sistema.
2)1 pts
Calcule todas las soluciones del sistema en el caso t=1t = 1.
Matemáticas IIAsturiasPAU 2013ExtraordinariaT2

Ejercicio 4 · Opción B

4Opción B
2,5 puntos
Sea f(x)={(x1)2si x1ln(x)si x>1f(x) = \begin{cases} (x - 1)^2 & \text{si } x \le 1 \\ \ln(x) & \text{si } x > 1 \end{cases}, donde ln(x)\ln(x) significa logaritmo neperiano de xx.
a)1,25 pts
Dibuje el recinto acotado comprendido entre la gráfica de f(x)f(x) y la recta y=1y = 1.
b)1,25 pts
Calcule el área del recinto anterior.
Matemáticas IICastilla y LeónPAU 2024OrdinariaT8

Ejercicio E9

E9
2 puntos
Probabilidad y Estadística
**E9.- (Probabilidad y Estadística)** Entre los vehículos que revisa un taller mecánico: - El 48% de ellos son coches, de los cuales las tres cuartas partes requieren reparación. - El 28% son motocicletas y entre ellas la mitad requieren reparación. - El 24% son furgonetas, de las cuales un tercio requieren reparación. Se consideran los sucesos: CC = "coche", MM = "motocicleta", FF = "furgoneta" y RR = "requiere reparación". a) Indicar qué probabilidades de sucesos, condicionados o no, se consideran en el enunciado y cuáles son sus valores. **(0,2 puntos)** b) Calcular P(RF)P(R \cap F), P(R)P(R) y P(C/R)P(C/R). **(1,3 puntos)** c) ¿Son independientes los sucesos CC y RR? **(0,5 puntos)**
a)0,2 pts
Indicar qué probabilidades de sucesos, condicionados o no, se consideran en el enunciado y cuáles son sus valores.
b)1,3 pts
Calcular P(RF)P(R \cap F), P(R)P(R) y P(C/R)P(C/R).
c)0,5 pts
¿Son independientes los sucesos CC y RR?