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Matemáticas IIComunidad ValencianaPAU 2010OrdinariaT4

Ejercicio 2 · Opción A

2Opción A
10 puntos
Dadas las rectas de ecuaciones r={5x+yz=42x2yz=5ys={xy=5z=4,r = \begin{cases} 5x + y - z = 4 \\ 2x - 2y - z = -5 \end{cases} \quad \text{y} \quad s = \begin{cases} x - y = -5 \\ z = 4 \end{cases}, se pide:
a)4 pts
Justificar que las rectas rr y ss se cruzan.
b)3 pts
Calcular razonadamente la distancia entre las rectas rr y ss.
c)3 pts
Determinar la ecuación del plano π\pi que es paralelo y equidistante a las rectas rr y ss.
Matemáticas IICataluñaPAU 2010OrdinariaT4

Ejercicio 5 · Opción C

5Opción C
2 puntos
Sean rr y ss dos rectas de ecuaciones r:(x,y,z)=(4,3,4)+t(2,1,1)r: (x, y, z) = (-4, 3, 4) + t(2, -1, 1) y s:x+1=y21=za3s: x + 1 = \frac{y - 2}{-1} = \frac{z - a}{3}.
a)1,5 pts
Encuentre el valor del parámetro aa para que estas rectas se corten.
b)0,5 pts
En el caso en que se corten, encuentre la ecuación general (es decir, de la forma Ax+By+Cz+D=0Ax + By + Cz + D = 0) del plano que las contiene.
Matemáticas IICantabriaPAU 2016OrdinariaT7

Ejercicio 1 · Opción B

1Opción B
3,25 puntos
Considere el sistema de ecuaciones (2010t3202t23t+202)(xyz)=(2333)\begin{pmatrix} 2 & 0 & 1 \\ 0 & t & 3 \\ 2 & 0 & 2 \\ t^2 - 3t + 2 & 0 & 2 \end{pmatrix} \cdot \begin{pmatrix} x \\ y \\ z \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 2 \\ 3 \\ 3 \\ 3 \end{pmatrix} con tRt \in \mathbb{R}. Estudie la compatibilidad del sistema, dependiendo del parámetro tt, y calcule todas las soluciones en los casos en los que sea compatible.
Matemáticas IICanariasPAU 2010OrdinariaT4

Ejercicio 4 · Opción A

4Opción A
2,5 puntos
Dada la recta r:{3x+y=32x+z=2r: \begin{cases} 3x + y = 3 \\ 2x + z = 2 \end{cases} y el plano π:x3y2z=0\pi: x - 3y - 2z = 0
a)1,5 pts
Comprobar que se cortan en un punto y obtener sus coordenadas.
b)1 pts
Determinar el ángulo que forman recta y plano.
Matemáticas IIPaís VascoPAU 2017ExtraordinariaT13

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
2 puntos
Dada la función y=x3+4x2y = \frac{x^3 + 4}{x^2}:
a)1 pts
Razonar la existencia de máximos y mínimos de la función. Si existen hallarlos.
b)0,5 pts
¿Para qué intervalos es creciente la función?
c)0,5 pts
Hallar todas las asíntotas de la función.