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Matemáticas IICantabriaPAU 2020OrdinariaT9

Ejercicio 4

4
2,5 puntos
Un determinado test rápido para anticuerpos de COVID-19 consigue detectar concentraciones iguales o superiores a 10U10\,\text{U}, en donde U\text{U} son unidades de concentración de anticuerpos. De esta forma, concentraciones iguales o superiores a 10U10\,\text{U} dan un resultado positivo, mientras que concentraciones inferiores a 10U10\,\text{U} dan un resultado negativo en el test. Suponemos que la concentración de anticuerpos sigue una distribución normal con media 20U20\,\text{U} y desviación típica 5U5\,\text{U} y que todas las personas que han pasado la enfermedad han desarrollado anticuerpos.
1)1,25 pts
Calcula la probabilidad de que una persona que ha pasado la enfermedad de negativo en el test.
2)1,25 pts
Calcula qué concentraciones debería detectar el test para que la probabilidad calculada en el apartado anterior fuese del 1%1\%.
Matemáticas IICataluñaPAU 2012ExtraordinariaT5

Ejercicio 1

1
2 puntos
Determine el rango de la matriz A=(11k1k1k11)A = \begin{pmatrix} 1 & 1 & k \\ 1 & k & 1 \\ k & 1 & 1 \end{pmatrix} en función del parámetro kk.
Matemáticas IIAndalucíaPAU 2022OrdinariaT7

Ejercicio 6 · Opción B

6Opción B
2,5 puntos
Bloque b
En un estudio del ciclo del sueño se monitoriza la fase NO-REM (es el momento del sueño que el cuerpo utiliza para descansar físicamente). Esta fase se divide a su vez en tres momentos: Fase I (adormecimiento), Fase II (sueño ligero) y Fase III (sueño profundo). Una persona dedica el 75%75\% de su sueño a la fase NO-REM. Además, el tiempo que dedica a la Fase II es el doble que el de la Fase I y III juntas. Por otro lado, a la Fase III se dedica el cuádruple que a la Fase I. Si una persona ha dormido 88 horas, ¿cuántos minutos dedica a las Fases I, II y III del ciclo del sueño?
Matemáticas IICastilla y LeónPAU 2024OrdinariaT7

Ejercicio E1

E1
2 puntos
Álgebra
**E1.- (Álgebra)** a) Discutir el sistema de ecuaciones lineales según los valores del parámetro aRa \in \mathbb{R}: {x+y2+z=02ax+y=02x+y=0\begin{cases} x + \dfrac{y}{2} + z = 0 \\ 2ax + y = 0 \\ 2x + y = 0 \end{cases}
Matemáticas IIAsturiasPAU 2020OrdinariaT13

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2,5 puntos
Bloque 2
Sea la función f:RR,f(x)=x36x2+9xf: \mathbb{R} \longrightarrow \mathbb{R}, \quad f(x) = x^3 - 6x^2 + 9x.
a)1 pts
Halla los puntos de corte de la función con el eje de abscisas y, si existen, los máximos y mínimos relativos y los puntos de inflexión.
b)1 pts
Estudia los intervalos de crecimiento y decrecimiento, concavidad y convexidad. Esboza una gráfica de la función.
c)0,5 pts
Calcula la recta tangente a la gráfica de la función en el punto de abscisa x=2x = 2.