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Matemáticas IIBalearesPAU 2014OrdinariaT12

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
10 puntos
a)5 pts
Calcule el valor de aa para que la función f(x)={1cosx,si x0x2+ax,si x>0f(x) = \begin{cases} 1 - \cos x, & \text{si } x \leq 0 \\ x^2 + ax, & \text{si } x > 0 \end{cases} verifique el teorema de Rolle en el intervalo [π2,1][-\frac{\pi}{2}, 1].
b)5 pts
Considerando el valor de aa determinado en el apartado a), halle el valor c(π2,1)c \in (-\frac{\pi}{2}, 1) tal que f(c)=0f'(c) = 0.
Matemáticas IIBalearesPAU 2010ExtraordinariaT12

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
10 puntos
Calcule los valores de los parámetros aa, bb y cc de la función f(x)=x3+ax2+bx+cf(x) = x^3 + ax^2 + bx + c de manera que la función f(x)f(x) tenga un máximo para x=1x = -1, un mínimo para x=3x = 3 y pase por el punto (0,5)(0, 5).
Matemáticas IIPaís VascoPAU 2010ExtraordinariaT12

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
2 puntos
Calcular el punto de la gráfica de la función f(x)=x26x+8f(x) = x^2 - 6x + 8 en que la tangente en dicho punto es paralela a la bisectriz del segundo y cuarto cuadrantes. Hacer una representación gráfica y calcular dicha recta tangente.
Matemáticas IICastilla-La ManchaPAU 2019ExtraordinariaT3

Ejercicio 4 · Opción B

4Opción B
2,5 puntos
a)1,5 pts
Dados los vectores u=(1,0,2)\vec{u} = (-1, 0, -2), v=(a,b,1)\vec{v} = (a, b, 1) y w=(2,5,c)\vec{w} = (2, 5, c), halla razonadamente el valor de a,ba, b y cc para que los vectores u\vec{u} y v\vec{v} sean ortogonales y para que el vector w\vec{w} sea igual al producto vectorial de u\vec{u} y v\vec{v}.
b)1 pts
Determina razonadamente las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por el punto P(1,3,1)P(-1, 3, 1) y es perpendicular al plano πx+y+2z3=0\pi \equiv x + y + 2z - 3 = 0. Comprueba si los puntos Q(1,5,5)Q(1, 5, 5) y R(0,4,2)R(0, 4, 2) pertenecen o no a la recta.
Matemáticas IICataluñaPAU 2010OrdinariaT12

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2 puntos
Un segmento de longitud fijada mm se apoya sobre los ejes de coordenadas. Calcule el valor del ángulo α\alpha que forma el segmento con el eje OXOX para que el triángulo rectángulo determinado por el segmento con los ejes y del cual mm es la hipotenusa tenga área máxima. Compruebe que se trata realmente de un máximo.
Diagrama de un segmento de longitud m apoyado en los ejes OX y OY formando un ángulo alfa con el eje OX.
Diagrama de un segmento de longitud m apoyado en los ejes OX y OY formando un ángulo alfa con el eje OX.