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Matemáticas IICantabriaPAU 2014ExtraordinariaT4

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
3,25 puntos
El vértice AA de un triángulo rectángulo está en la recta r{x=3y+z+1=0r \equiv \begin{cases} x = 3 \\ y + z + 1 = 0 \end{cases} y su hipotenusa tiene los vértices en los puntos B=(2,1,1)B = (2, 1, -1) y C=(0,1,3)C = (0, -1, 3).
a)1,5 pts
Halla el punto AA y el área del triángulo de vértices AA, BB y CC.
b)0,5 pts
Calcula la ecuación de la recta ss que pasa por los puntos BB y CC.
c)1,25 pts
Estudia la posición relativa de las rectas rr y ss. En caso de que las rectas se corten, halla el punto de intersección.
Matemáticas IIPaís VascoPAU 2015ExtraordinariaT12

Ejercicio 5 · Opción B

5Opción B
2 puntos
Una caja (prisma rectangular) tiene por dimensiones AA, 2A2A y 3A3A. Si disminuimos cada una de sus dimensiones en un 50%50\% ¿el volumen habrá disminuido en un 50%50\%? ¿el área total habrá disminuido en un 50%50\%? Razona las respuestas.
Matemáticas IICastilla y LeónPAU 2019OrdinariaT12

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2 puntos
Dada la función f(x)=2x3+3x212xf(x) = 2x^3 + 3x^2 - 12x, para xRx \in \mathbb{R}
a)1 pts
Calcule sus máximos y mínimos relativos y sus intervalos de crecimiento y decrecimiento.
b)1 pts
Calcule el máximo y mínimo absolutos en el intervalo [2,2][-2, 2].
Matemáticas IIAndalucíaPAU 2012T12

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
2,5 puntos
Sea la función f:[1,e]Rf: [1, e] \to \mathbb{R} definida por f(x)=x28ln(x)f(x) = x^2 - 8 \ln(x) donde ln\ln denota la función logaritmo neperiano.
a)0,75 pts
Halla los intervalos de crecimiento y de decrecimiento de ff.
b)1 pts
Calcula los extremos absolutos y relativos de la función ff (abscisas donde se obtienen y valores que se alcanzan).
c)0,75 pts
Estudia los intervalos de concavidad y de convexidad.
Matemáticas IICanariasPAU 2012OrdinariaT4

Ejercicio 4 · Opción A

4Opción A
2,5 puntos
Dadas las rectas secantes: r1:{x=1+λy=34λz=2+3λ(λR)yr2:{5x+y+z=0xy+z=2r_1: \begin{cases} x = -1 + \lambda \\ y = 3 - 4\lambda \\ z = -2 + 3\lambda \end{cases} \quad (\lambda \in \mathbb{R}) \quad \text{y} \quad r_2: \begin{cases} -5x + y + z = 0 \\ x - y + z = 2 \end{cases} obtener las ecuaciones en forma continua y en forma paramétrica de la recta ss que pasa por el punto de intersección de las rectas dadas y es perpendicular a ambas, explicando el procedimiento utilizado.