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Matemáticas IICantabriaPAU 2022ExtraordinariaT4

Ejercicio 3

3
2,5 puntos
Los puntos A=(0,1,1)A = (0, -1, 1), B=(1,1,1)B = (1, 1, 1) son dos vértices de un triángulo. El tercer vértice está contenido en la recta rr que pasa por el punto BB y es perpendicular al plano π:2xy+z=1\pi: 2x - y + z = 1.
a)1,5 pts
Calcule la ecuación de la recta rr.
b)1 pts
Calcule las coordenadas del vértice CC sabiendo que el área del triángulo es 3303\sqrt{30}.
Matemáticas IICataluñaPAU 2012ExtraordinariaT12

Ejercicio 4

4
2 puntos
Una fábrica produce diariamente xx toneladas de un producto A y 405x10x\frac{40 - 5x}{10 - x} toneladas de un producto B. La cantidad máxima de producto A que se puede producir es 8 toneladas. El precio de venta del producto A es 100100 € por tonelada y el del producto B es 250250 € por tonelada.
a)0,5 pts
Construya la función de la variable xx que nos proporciona los ingresos diarios, suponiendo que se vende toda la producción.
b)1,5 pts
Calcule cuántas toneladas de cada producto se deben producir diariamente para obtener el máximo de ingresos, y compruebe que es realmente un máximo relativo.
Matemáticas IILa RiojaPAU 2022OrdinariaT4

Ejercicio 8

8
2 puntos
Determina los valores de los parámetros aa y bb para que el plano π\pi contenga a la recta rr, donde: πax+y+z=b,r{x+y+z=1x2y+z=0\pi \equiv ax + y + z = b, \qquad r \equiv \begin{cases} x + y + z = 1 \\ -x - 2y + z = 0 \end{cases}
Matemáticas IIAragónPAU 2017ExtraordinariaT4

Ejercicio 2 · Opción A

2Opción A
2 puntos
a)1,5 pts
Estudie la posición relativa de los planos: π:x2y+z=1π:{x=2λ+μy=λ+kμz=1μ\pi : x - 2y + z = 1 \qquad \qquad \pi': \begin{cases} x = 2\lambda + \mu \\ y = \lambda + k\mu \\ z = 1 - \mu \end{cases} según los diferentes valores de la constante real kk.
b)0,5 pts
Determine el ángulo que forman esos planos cuando k=3k = 3.
Matemáticas IICastilla y LeónPAU 2013ExtraordinariaT13

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2,5 puntos
Sea f(x)=(x+1)exf(x) = (x + 1)e^{-x}. Determinar los intervalos de crecimiento y decrecimiento, extremos relativos, intervalos de concavidad y convexidad, puntos de inflexión y asíntotas. Esbozar su gráfica.