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Matemáticas IIExtremaduraPAU 2010ExtraordinariaT5

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
2,5 puntos
a)1 pts
Sean BB y CC matrices cuadradas de orden 33. Diga cuándo, por definición, CC es la matriz inversa de BB.
b)1,5 pts
Diga razonadamente si la matriz A=(110101011)A = \begin{pmatrix} 1 & 1 & 0 \\ 1 & 0 & 1 \\ 0 & 1 & 1 \end{pmatrix} tiene inversa, y si la respuesta es afirmativa calcule la matriz A1A^{-1}.
Matemáticas IIComunidad ValencianaPAU 2023OrdinariaT8

Ejercicio 7

7
10 puntos
Tenemos dos monedas distintas M1M_1 y M2M_2. La probabilidad de obtener cara al lanzar la moneda M1M_1 es pp y la probabilidad de obtener cara al lanzar la moneda M2M_2 es qq.
a)3 pts
Si lanzamos las dos monedas al mismo tiempo, calcular las probabilidades de no obtener ninguna cara, de obtener solo una cara y de obtener dos caras.
b)7 pts
Después de lanzar las dos monedas, volvemos a lanzar solamente las monedas en las que no hemos obtenido cara. Calcular las probabilidades de que el resultado final haya sido obtener ninguna cara, obtener solo una cara y obtener dos caras.
Matemáticas IIAndalucíaPAU 2014T5

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
2,5 puntos
Considera las matrices A=(1+m111m)yB=(1110)A = \begin{pmatrix} 1 + m & 1 \\ 1 & 1 - m \end{pmatrix} \qquad \text{y} \qquad B = \begin{pmatrix} 1 & -1 \\ 1 & 0 \end{pmatrix}
a)0,75 pts
¿Para qué valores de mm se verifica que A2=2A+IA^2 = 2A + I? (II denota la matriz identidad).
b)1,75 pts
Para m=1m = 1, calcula A1A^{-1} y la matriz XX que satisface AXB=ABAX - B = AB.
Matemáticas IICastilla-La ManchaPAU 2017OrdinariaT8

Ejercicio 5 · Opción B

5Opción B
2,5 puntos
a)1,25 pts
En mi casa dispongo de dos estanterías A y B. En A tengo 20 novelas, 10 ensayos y 10 libros de matemáticas y en la B tengo 12 novelas y 8 libros de matemáticas. Elijo una estantería al azar y de ella, también al azar, un libro. Calcula razonadamente la probabilidad de que:
a.1)0,75 pts
El libro elegido sea de matemáticas.
a.2)0,5 pts
Si el libro elegido resultó ser de matemáticas, que fuera de la estantería B.
b)1,25 pts
El tiempo de espera en una parada de autobús se distribuye según una distribución normal de media 15 minutos y desviación típica 5 minutos.
a0,000,010,020,030,040,050,060,070,080,09
0,00,50000,50400,50800,51200,51600,51990,52390,52790,53190,5359
0,10,53980,54380,54780,55170,55570,55960,56360,56750,57140,5753
0,20,57930,58320,58710,59100,59480,59870,60260,60640,61030,6141
0,30,61790,62170,62550,62930,63310,63680,64060,64430,64800,6517
0,40,65540,65910,66280,66640,67000,67360,67720,68080,68440,6879
b.1)0,75 pts
Calcula razonadamente la probabilidad de esperar menos de 13 minutos.
b.2)0,5 pts
¿Cuántos minutos de espera son superados por el 33%33\,\% de los usuarios? Razona la respuesta.
Matemáticas IICanariasPAU 2020ExtraordinariaT8

Ejercicio 4 · Opción B

4Opción B
2,5 puntos
Grupo B
Mi despertador no funciona muy bien, pues el 20% de las veces no suena. Cuando suena, llego tarde a clase el 20% de las veces; pero si no suena, la probabilidad de que llegue tarde es 0,90{,}9.
a)0,5 pts
Represente el diagrama de árbol del problema.
b)0,75 pts
Justifique si el porcentaje de veces que llego tarde a clase y ha sonado el despertador es mayor que el 20%.
c)0,75 pts
Justifique si la probabilidad de que no llegue tarde a clase es menor que 0,50{,}5.
d)0,5 pts
Si un día llego tarde a clase, ¿cuál es la probabilidad de que haya sonado el despertador?